Du 2 au 9 février 2026, six professionnels de l’Unité Résidentielle TSA de Rozay-en-Brie ont participé à une formation complète au Professional Crisis Management (PCM) afin de renforcer la qualité et la sécurité de l’accompagnement.
Un système de gestion de crises structuré et respectueux
Le PCM est un système conçu pour gérer les situations de crise de manière efficace, sécurisée et respectueuse de la dignité de la personne accompagnée.
Il s’appuie sur quatre stratégies et axes d’intervention :
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Stratégies de prévention de crise : promotion de sentiments positifs, de comportements productifs, d’une pensée rationnelle et d’un état décontracté.
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Stratégies de désescalade de crise : gestion de comportements discontinus perturbateurs, hétéro-agressifs ou auto-agressifs.
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Procédures d’intervention pendant la crise : gestion physique (sécurisation, transport de la personne en crise, immobilisation) lors de comportements continus perturbateurs, hétéro- ou auto-agressifs, avec biofeedback pour permettre à la personne d’avoir un retour sur son état.
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Stratégies de post-crise : réintégration de la personne accompagnée dans l’activité en cours avant la crise.
Ce dispositif s’appuie sur plus de 15 ans d’expérience de terrain auprès de personnes en situation de handicap très agressifs, ainsi que sur les principes validés de la psychologie comportementale, de la psychophysiologie et du biofeedback.
Cette approche minimise l’usage de la force pour contrôler ou arrêter un comportement : il n’est pas question de mettre en œuvre des postures qui causeraient de la douleur ou de l’intimidation chez la personne accompagnée.
Une formation ancrée dans les pratiques ABA
Dans un établissement accompagnant des jeunes adultes TSA, les professionnels travaillent déjà selon les principes de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA) afin de créer un environnement propice à l’apprentissage en proposant de activités fonctionnelles et développement des compétences, des systèmes de renforcements motivants, de la communication alternative augmentée (PECS, objets, Makaton, LSF…), de l’analyse des causes des comportements, et des stratégies d’apprentissage adaptées (façonnement, incitations, corrections d’erreurs).
La formation PCM a permis aux équipes de faire le lien entre leurs pratiques ABA et des stratégies concrètes de gestion de crise.
Les professionnels ont pu analyser des situations réelles vécues au quotidien, prendre du recul sur leurs pratiques et identifier des stratégies plus adaptées et sécurisantes.
Une formation riche… et sportive, toujours dans la bonne humeur !
Bravo à l’équipe !